Τα δικά μας
-
Για όσους μαθητές
την διδάχτηκαν στο Γυμνάσιο
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ
-
-
Ο Βουλευτής κ. Χάρης Μαμουλάκης καταθέτει προς την Υπουργό κ. Νίκη Κεραμέως αναφορά το Υπόμνημα του «Πανελλήνιου Συλλόγου Καθηγητών Ιταλικής Γλώσσας»
-
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του
-
Δελτίο Τύπου
Ωρολόγια Προγράμματα
-
Θεσσαλονίκη, 15 Αυγούστου 2013
Στο Σχέδιο Νόμου για την Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το οποίο έχει ήδη δοθεί για δημόσια διαβούλευση από τη Δευτέρα 12 Αυγούστου μέχρι και την Τρίτη 21 Αυγούστου,
-
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ (ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.Ϊ.Γ.)
-
Σχετικά με τη διδασκαλία της ξένης γλώσσας:
-
Η εγκύκλιος αναπληρωτών 2013-2014 και χρήσιμα αρχεία
-
Στα νέα ωρολόγια προγράμματα σπουδών Γυμνασίου και Α Τάξης Γενικού Λυκείου υπάρχουν "λάθη" που προκαλούν έντονα ερωτηματικά για τους κλάδους ΠΕ34 και ΠΕ40.
-
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η πιλοτική εξέταση του διαβαθμισμένου επιπέδου Γ (Γ1-Γ2) για τις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική και Ισπανική για το Νοέμβριο του 2013.
-
Αιτήσεις για θέσεις εκπαιδευτικών στο σχολείο Ευρωπαϊκής παιδείας Ηρακλείου Κρήτης 2013-2014
-
Όπως γνωρίζετε με αιφνιδιαστική απόφαση του Υπουργού ο κλάδος ΠΕ34 καταργείται.
-
Τα γραπτά που βαθμολογήθηκαν φέτος στα ειδικά μαθήματα ανέρχονται σε 19002, ενώ το 2012 ήταν 20258 (μείωση κατά 1256 γραπτά).
-
ΙΝΔΒΜ - Προσωρινοί πίνακες εκπαιδευτών ενηλίκων σε 13 νομούς και οριστικοί σε 8 νομούς
-
Οι μόνιμοι συνάδελφοι ΠΕ 34 μπορούν να κάνουν αίτηση για την μία θέση που προκηρύχθηκε σε Π.Π.Σ. αναλυτικά δείτε παρακάτω
-
Πανελλαδικές 2013 – Ειδικά Μαθήματα – Θέματα Ιταλικών 21/6/2013 και λύσεις
-
To Υπουργείο Παιδείας κοινοποίησε στις ΔΔΕ την εγκύκλιο 2013 για επιλογή δεύτερης ξένης γλώσσας στην Α Γυμνασίου.
-
Προσωρινοί πίνακες κατάταξης για την επιλογή Εκπαιδευτών Κέντρων Δια Βίου Μάθησης για τους Νομούς
-
Σίσσυ Βελισσαρίου*
Newsletter
Είσοδος Μελών
Δημοσκοπήσεις
Μείνετε Ενημερωμένοι
Φιλικά Sites
-
- ΠΑ.ΣΥ.ΚΑ.Ι.Γ. ΣΥΝΔΡΟΜΕΣ ΕΤΟΥΣ 2011
- Μαθητικό Ραδιόφωνο
- Υπουργείο Παιδείας Δ.Β.Μ.Θ.
- Η Αρχειοθήκη του Εκπαιδευτικού
- Διαύγεια του ΥπΔΒΜΘ
- Πίνακες e-aitisi.sch.gr
- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
- Κρατ. Πιστοπ. Γλωσσομάθειας
- Θέματα Κ.Π.Γ. Ιταλικά 2006-2011
- ΟΕΠΕΚ - PROJECT
- Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο
- Ψηφιακό σχολείο (βιβλία σε ψηφιακή μορφή)
- Σχολικά Βιβλία για αμβλύωπες μαθητές (σε ψηφιακή μορφή)
- e-twinning.net
- e-class.sch.gr
- Ι.Δ.Ε.Κ.Ε. Ανακοινώσεις
- Κ.Ε.Ε.
- Α.Σ.Ε.Π.
- Οδηγοί για τις προσλήψεις
- Ε.Κ.Π.Α. Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας
- Α.Π.Θ. Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας
- ΕΥΔΟΞΟΣ Συγγράμματα ΑΕΙ-ΤΕΙ
- Βιβλιοθήκες Ε.Κ.Π.Α.
- Πολύφιλος περιοδικό τμήμ. ΑΠΘ
- Πρεσβεία Ιταλίας στην Αθήνα
- Ιταλικό Μορφωτικό Ινστ. Αθηνών
- Ιταλικό Μορφωτικό Θεσ/νίκης
- E.E. Site Επιτρόπου Παιδείας
- Ελληνικό Ινστιτούτο Βενετίας
- Εργασία για Ιταλομαθείς προυποθέτει εγγραφή
- E.E. Site Παιδείας Πολυγλωσσίας
- PLOTEUS
- www.alfavita.gr
- www.kathigitis.org
- www.diorismos.gr
- www.hellasedu.gr
- www.edu4u.gr
- www.diktyo.gr
- www.edunea.gr
- www.pde.gr
- www.proslipsis.gr
- Μηχανή Αναζήτησης Μεταπτυχιακών
- Όλα τα ανοιχτά μεταπτυχιακά
- Όλες οι σπουδές από απόσταση
- Οδηγός Μεταπτυχιακών Σπουδών
- www.esos.gr
- www.edugate.gr
- Υπενθυμίσεις καταληκτικών ημερομηνιών
- www.ekpaideytikos.gr
- www.mathima.gr
- www.paideia-ergasia.gr
- www.ekpaideyo.gr
- www.e-paideia.net
- www.edu.klimaka.gr
- e-Πύλη Εκπαίδευσης
- www.e-enosh.gr
- www.eduadvisor.gr
- www.atlasearch.gr
- Εκπαιδευτικά Νέα
- www.edra.gr
- www.eduportal.gr
- Σύλλογος Δελμούζος
- Ακαδημαικός λόγος
- Microsoft 101 ιδέες
- 24grammata.com
- e-books 24.grammata.com
- video 24grammata.com
- www.aixmi.gr
- www.basiosa.wordpress.com/
- Πανελλαδικός Οδηγός Ιδιωτικής Εκπαίδευσης
- Ο.Ι.Ε.Λ.Ε.
- Δημήτρης Mπράτης
- Θέμης Κοτσιφάκης
- K.E.ME.TE.
- ΟΛΜΕ blog
- ΟΛΜΕ νέο site
- Ο.Λ.Μ.Ε.
- Πανελ. Ένωση Αναπληρωτών
- Π.Ε.Α.Ε.
- Σ.Ε.Α.Ε.
- Επιμορφ. Σεμινάρια ΥπΔΒΜΘ
- Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης
- Επιμόρφ. εκπαιδ. Β Επιπέδου
- Οργαν. Επιμόρφ. Εκπαιδευτικών
- Ανοικτή & Εξ' Αποστ. Εκπαίδευση
- Μισθοδοσία εκπαιδευτικών
- Μόρια, προϋπηρεσία κ.λ.π.
- Σύλλ. Εργαζ. στα Φροντιστήρια
- Ο.Ε.Φ.Ε.
- Συλλογικές Συμβάσεις Κ.Ξ.Γ.
- Ενωτική Πρωτοβουλία
- Νομοθ. για καθ. Φροντιστηρίων
- www.palso.gr
- Σύλλογοι Καθηγ. Ξ. Γλωσσών
- Tutorpool Εθελοντικό Δίκτυο Παιδείας
- Θέματα & Λύσεις Ειδ. Μαθημάτων Ξένης Γλώσσας 2011
- Θέματα & Λύσεις Ειδ. Μαθημάτων Ξένης Γλώσσας 2010
- Ειδ Μάθημα Ιταλικών 2000-2010
- Βάσεις των ΑΕΙ ΤΕΙ 2010 / 2011
- Θέματα Celi αρχείο
- Θέματα & λύσεις Πανελλαδ. 2011
- Θέματα Πανελλαδικών Αρχείο
- Φροντιστ. θέματα Πανελλαδικών
- Θέματα Παγκύπριων Αρχείο
- blog Italiano a scuola!
- Θέματα ΑΣΕΠ εκπαιδευτικών
- Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ΕΠΕΑΕΚ Ι & ΙΙ
- ΔΟΑΤΑΠ
- Αναγν. Πτυχίων Ισοτιμίες Τίτλων
- Ιδρυμα Κρατικών Υποτροφιών
- ΚΕΣΥΠ Θεσσαλίας
- La stampa.it
- La repubblica.it
- Corriere Della Sera
- Ολές οι ευρωπαικές εφημερίδες
- Ιταλική Τηλεόραση superlink
- RAI TV
- Ελληνοιταλικό Επιμελ. Αθήνας
- Ελληνοιταλικό Επιμελ. Θες/νίκης
- Πανεπιστήμια Ιταλίας superlink
- www.specialeducation.gr
- Μαθησιακές Δυσκολίες
- Ελληνική Εταιρεία Δυσλεξίας
- Παιδαγωγική Ψυχολογία
- Σύλ. Εκπ. για Μαθ. Δυσκολίες
- ikid Σχολή Γονέων
- Υγεία & Παιδί τα Νέα
- Στίχοι Ιταλικών Τραγουδιών
- Anima Italiana
- Ιταλική Κουζίνα - Χρυσός Οδηγός
- il faro
- COM.IT.ES.
- Δίκτ. Νεολ. Ελληνισμ. Ιταλίας
- Ένωση Επτανησίων Ελλάδας
- Οδηγ. Χρήσ. Δημ. Υπηρεσιών
- Εορτολόγιο Αλφαβητικά
- Όλες οι Αργίες σε ένα ημερολόγιο
- Οι απεργίες κάθε μέρα
- Εκδηλώσεις
- Κανάλια και Πρόγραμμα ΤV
- encardia
- Άγνωστη Πέτρα
- Ταινίες στα Ιταλικά
- www.robertosconocchini.it
- Γλώσσα & Πολιτισμός Ιταλίας
- Κλείστε ξενοδοχείο - Ιταλία
- Αξιοθέατα στην Ιταλία
- Δρομολόγια τρένων στην Ιταλία
- Με αυτοκίνητο στην Ιταλία
- Χαρτες πόλεων της Ιταλίας
- Τηλεφωνικός κατ. Ιταλίας
- Τα ιταλικά μουσεία on line
- Οι ιταλικές βιβλιοθήκες
- Ιταλικά σχολεία για ξένους
- Υπουργείο Παιδείας Κύπρου
- Kύπρος www.ekpedeftikos.com
- Κύπρος - Θέματα 4 all
- Δωρεάν λογισμικά
- Πολλά ακόμα ενδιαφέροντα links
| Il bilateralismo cerebrale del linguaggio nei bambini |
 |
 |
 |
| Συντάχθηκε απο τον/την KATEPINA M |
| Δευτέρα, 14 Σεπτέμβριος 2020 19:20 |
 Per comprendere il linguaggio, i bambini da quattro a sei anni attivano entrambi gli emisferi cerebrali;
il coinvolgimento dell’emisfero destro diminuisce via via durante l’infanzia e nella prima fase dell’adolescenza, fino a scomparire nell’età adulta
Per comprendere le frasi parlate, i bambini da quattro a sei anni usano entrambi gli emisferi del cervello, a differenza degli adulti, che invece sfruttano prevalentemente regioni cerebrali localizzate nell’emisfero sinistro. Lo ha scoperto un gruppo della Georgetown University, la cui ricerca, pubblicata sui "Proceedings of the National Academy of Sciences", fornisce nuove indicazioni sullo sviluppo cerebrale umano e sul perché nei primi anni di vita è possibile superare danni neurologici che in età adulta sono permanenti.
Il risultato è frutto di uno studio sperimentale che ha coinvolto 39 bambini sani, di età compresa tra 4 e 13 anni, e 14 adulti tra 18 e 29 anni, che hanno effettuato un test di comprensione linguistica mentre venivano sottoposti a scansioni di risonanza magnetica funzionale. Dall’analisi dei dati è emerso che l’emisfero cerebrale attivato negli adulti era – come atteso – quello sinistro, così come negli adolescenti e nei bambini oltre i sei anni di età. Nella fascia di età tra quattro e sei anni, tuttavia, nella maggior parte dei bambini è stata evidenziata anche un'attivazione significativa in aree cerebrali dell'emisfero destro. Attivazione delle aree del cervello nelle diverse fasce di età durante i compiti di comprensione linguistica (© Elissa Newport)
Secondo i ricercatori, i risultati confermano l'ipotesi che la lateralizzazione cerebrale delle funzioni linguistiche si strutturi gradualmente durante lo sviluppo cerebrale dell’individuo. L’idea è che il coinvolgimento dell’emisfero destro nell’elaborazione del linguaggio diminuisca via via durante l’infanzia e nella prima fase dell’adolescenza, fino a scomparire durante l’età adulta. Gli autori sottolineano che i dati sperimentali raccolti spiegano piuttosto bene ciò che si osserva in ambito clinico. Se in fatti un soggetto adulto è colpito da un ictus nell’emisfero sinistro e in particolare nel lobo frontale, si osserva spesso un'afasia, cioè una perdita completa o parziale delle sue capacità linguistiche, anche in assenza di deficit cognitivi e del movimento. Se invece a essere colpito è l'emisfero destro, non si osservano effetti sul linguaggio. Nei bambini, le osservazioni cliniche indicano invece una situazione molto diversa. Se il danno neurologico si verifica tra il diciottesimo e il ventiquattresimo mese di età, cioè prima di iniziare a parlare, i danni all'emisfero destro e a quello sinistro producono con la stessa probabilità uno sviluppo linguistico ritardato o assente. Questi dati però finora non trovavano riscontro negli studi condotti con diverse tecniche – elettroencefalografia, risonanza magnetica funzionale e spettroscopia a infrarossi – sui cervelli di bambini sani. "I livelli più alti di attivazione dell'emisfero destro in un compito di elaborazione delle frasi e il lento declino di questa attivazione nel corso dello sviluppo sono il riflesso dei cambiamenti nella distribuzione neurale delle funzioni del linguaggio", ha spiegato Elissa Newport, prima autrice dello studio. "Questa è un'ottima notizia per i bambini piccoli che subiscono una lesione neurale: l'uso di entrambi gli emisferi fornisce un meccanismo per compensare il danno".(red) |